足协副主席:未来将在全国建立2万所足球定点学校

  在近日举行的福建省校园足球教练员高级研修班开班式上,中国足协副主席、教育部体卫艺司司长王登峰表示,“未来我们计划在全国支持、建立2万所足球定点学校”。

  对于这些定点学校的标准,王登峰具体说,“要求这些学校都要有1片足球场,保障1笔校园足球教学、训练专项经费,配备至少1名专职足球教练,每周至少保证1节足球课,让每一个学生参与其中,以达到提高青少年体质健康,提升青少年运动技能和健全青少年人格的最终目的。”

  王登峰表示,教育部正在谋划校园足球下一步的整体布局,首先是集各方资源打牢基础,在校园体育课程教学中穿插进足球的内容,扩大足球人口,让广大青少年熟悉、热爱足球。其次是调机制,进一步改革教学模式,推广足球训练、竞赛的模式,让更多孩子参与这项运动。“此外,要提高技战术水平。通过培养一批综合素质高、业务能力强的校园足球教练,从而提升校园足球整体的教学与训练水平,让学校成为优秀足球人才的蓄水池。”

  据统计,自2009年6月至2012年11月,校园足球国家级布局城市达49个,国家级试点县3个,省级校园足球开展省份10个,省级布局城市68个。开展校园足球联赛的学校达到5084所,足球人口2700504名。

  福建省足协秘书长蔡向阳介绍说,作为福建省校园足球布点城市之一,福州市早在2009年就已开展该项工作。目前,全市中小学联赛颇具规模。参加校园联赛的小学达28所,中学有16所,两个级别之间每年会定期举行联赛。而在另一布点城市厦门市,共有30所小学、16所初中、8所高中作为首批校园足球布点校,目前共有青少年注册球员3451人,年均举办450场校园足球联赛。

  “场地问题依旧是制约福建校园足球发展的最大障碍。目前福建校园足球场地数量远远不够,而且真正用于足球运动的更少。大多数场地很少对外开放,尤其在放假期间基本处于闲置状态。”蔡向阳说,有些场地虽然外观漂亮,但都是人工草坪,在周围高层建筑的包围下,散热能力差,孩子们长时间在这样的场地上训练,有碍身体健康。

  此外,他认为,专职足球教练员的缺乏也是制约校园足球发展的另一瓶颈。一般学校招聘的多是非足球专业出身的体育老师,也没有经过严格的身体素质考核。这严重影响了孩子们足球水平的提高。

  蔡向阳建议,应当合理分配、利用校园足球场地以及闲置的公共健身场地,提高足球的普及度。同时,可以通过对学校现有体育教师进行专业培训和资格认证,或者从职业俱乐部、体育院校以及退役球员队伍中物色合适的人选,来解决校园专业教练员的人才缺口问题。

  今年7月30日,教育部部长袁贵仁透露,将制定并实施校园足球中长期发展规划,除了用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所之外,同时逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,通过招生考试政策疏通足球人才成长通道,源源不断培养优秀足球后备人才。

责任编辑:林清晓

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